在学校生活中,总有一些意想不到的事情发生,给我们的日常学习生活增添了不少色彩。最近,我们的学校发生了一件特别的事情,那就是停电了,而这次停电恰好让我和我的同桌有了更进一步的互动。
事情是这样的,那天正好是周四,课上老师正在讲解新的数学知识,教室里安静无比。突然,灯光一闪而灭,整个教室陷入一片黑暗。最开始,我们都愣了一下,不知道该如何反应。此时,身边的同桌小明迅速掏出手机,打开了手电筒的功能,照亮了我们的课本。我们相互看了一眼,心里都有些好笑,停电这种事情在学校里并不常见,但此刻却让我们倍感亲密。
灯光闪烁几次后终于熄灭,这并没有影响我们的学习,反而让我们开始闲聊起来。小明先是对停电的原因进行了无聊的推测,后来又开始分享起他对数学题的一些奇妙见解。这时候,我们的数学课已经变得非常有趣。
正当我们全神贯注地讨论问题时,教室里的声音逐渐多了起来。其他同学们也开始用手机帮忙照明,老师则试图让大家保持安静。尽管如此,小明和我依旧在自己的“小世界”里,继续着我们的探讨。有时候,他会突然问我一个关于题目的问题,而我则会给出自己的见解,搞得我们都忍不住笑出声来。
就在这个过程中,停电又一次来临。前面的几次我还能够找到一些类似的借口,比如停电的原因或者教学进度。但随着学校停电被同桌C了3次,我开始意识到这并不是一件坏事,而是一个让我们加深友谊的机会。
在这个漆黑的教室里,我们聊起了很多话题,从数学到生活,从兴趣到梦想。每次停电都是我们情感交流的一个小契机。小明不仅是我的同桌,在这一过程中,他也成为了我这个阶段密切的朋友。我们之间的笑声和默契,随着灯光的熄灭变得愈发明亮。